NEDEN
DEĞİŞTİRİLİYOR?
Bilindiği
gibi birkaç gün önce pek çok dersin müfredatı değişti.
Bir
süre önce de Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’nin bazı maddeleri değişmişti.
Ben
bunu yazınca belki içinizden…
“Ya
bize ne, biz öğrenci miyiz?” gibisinden düşünceler geçebilir ama işin rengi
öyle değil…
Doğrusunu
isterseniz…
Olay
sadece öğrencilerle ilgili olmayıp gelecekte nasıl bir yurttaş istenildiğiyle
de doğrudan ilişkili…
İsterseniz
lafı dolandırmadan önce değişiklikten bahsedelim ki herkes neler olup bittiğini
kolayca anlayabilsin…
Aslına
bakarsanız tüm bu yönetmelik ve müfredat değişikliklerinin bir tane amacı bulunmaktadır…
O
da; toplumda halen var olan başta Atatürk olmak üzere bizi millet yapan ortak değer
ve duyguların adım adım kaldırılıp…
Çok
kimlikliliğe izin veren Siyasi İslamcı kimliğin yerleştirilmesi…
Sosyal
Etkinlikler Yönetmeliği’nin değiştirilmesinin nedeni de bu…
Zaten
bu durumu anlamak için yapılan değişikliğe birazcık göz atmak bile yeterli…
Bakın
ilgili yönetmeliğin kaldırılan 5. maddesindeki Sosyal Etkinliklerin Amacı Maddesi’nde
ne diyor…
“Madde 5 — Sosyal etkinliklerin amacı, Türk
Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak; öğrencilerin
Atatürk İlke ve İnkılâplarına, Anayasanın başlangıcında ifadesini bulan Atatürk
milliyetçiliğine bağlı yurttaşlar olarak yetişmelerine, yeteneklerini
geliştirerek gerekli donanımı kazanmalarına katkıda bulunmaktır. “
Tabi yapılan
değişiklikte böyle bir madde bulunmuyor.
Hatta şunu
söylemek de mümkün…
Müfredat ve
yönetmeliklerden millet kavramının silinmesi olayı ilk defa yapılmıyor, öncesi
de var…
Yıl 2006, Hükümet
MEB Teşkilat Yasasını bir anda değiştiriveriyor…
Hatırlatmakta
yarar var bu yasa MEB’in nasıl bir öğrenci yetiştireceğini belirliyor yani bir
anlamda da eğitim felsefemizi...
Eski metinde;
Atatürk İlke ve Devrimleri’ni benimsetmenin yanında vatanını, milletini, bayrağını
seven öğrenci yetiştirmek önem taşırken…
Yapılan
değişiklikle “Küreselleşmenin ihtiyacı
olan insan gücünü yetiştirmek” ön plana çıkıveriyor…
Şimdi
diyeceksiniz ki, bu ne anlama geliyor…
Anlamı şu:
Emperyalizm, siz buna isterseniz küreselleşme…
Küresel sermaye
falan diyebilirsiniz…
Bir ülkeden ne
ister…
İşte bunu anladığınız
zaman…
Eğitimde
yapılmak istenilen anlayış değişikliğinin ayrıca uygulanan ekonomik
politikaların da iç yüzünü anlayacaksınız…
Evet,
emperyalizm bir ülkeden ne ister…
Milli hiç bir
kurum ve kuruluş bırakılmadan
İlgili ülkenin;
Sanayi, ticaret, banka, enerji, haberleşme hatta düşünce kuruluşu demeden tüm her
şeyinin yabancı sermayeye açılmasını…
Onların koşulsuz
açık pazarı olmamızı ister.
Peki, ekonomide
bunu dayatan emperyalizm, sizce eğitimde milliliğe izin verir mi?
Elbette vermiyor…
Bu nedenle eğitimde
de 2006’dan itibaren yapılan tüm değişikliklerle hiç bir milli değeri olmayan…
Vatan, bayrak, millet,
emperyalizm, bağımsızlık, Atatürk gibi bir anlayışı taşımayan…
Ülkesi işgal altında bile olsa sadece verilen
işi yapmayı düşünen bireyler yetiştirilmesi hedeflenmektedir.
Aslına
bakarsanız ülkede uygulanan ekonomik politikalarla eğitim politikaları
birbirinin aynısıdır bile denilebilir
Yani amacınız ekonominizi
milli yapmak ve bağımsızlığı sağlamaksa eğitiminiz de milli ve bağımsızlıkçı…
Ama değil de…
Milli olan her
şeyi tasfiye edip, ekonominizi küresel sermayeye pazar yapmaksa…
Eğitiminiz de
millilikten ve bağımsızlıktan uzak olmaz zorundadır
Olan budur…
22–07–2017
Nusret KEBAPÇI
